L’AMAI distribue des manuels scolaires pour les enseignants de la langue arabe en Ouganda et aux Philippines.

La révolution islamique du Fatah, inspirée par les orientations de l’association mondiale de l’appel islamique, s’est exprimée dès 1972 en faveur de la langue arabe et sa diffusion dans toutes les régions couvertes par les rayons de son action. L’essentiel de cette œuvre pie et généreuse avait pris la forme de rendre accessibles les livres de langue arabe pour tous les élèves des écoles coraniques et publiques, des collèges et des universités que ce soit dans le monde islamique ou non islamique. Cette opération s’inscrit dabs le cadre de simplifier aux élèves ainsi qu’aux enseignants de ces établissements, la compréhension du Saint Livre, le Coran, révélé en langue arabe, constitution de l’Islam. Il s’agit aussi de leur faciliter la compréhension et la maîtrise des préceptes de l’Islam, tel qu’ils doivent être performés et pratiqués.

Le récit coranique représentait, jadis, l’histoire truffée de mythes et de légendes pour faire raconter les faits et les évènements d’une façon banale et brutale.
Le Saint Coran s’est penché sur cette discipline d’une façon strictement humaniste et objective, en s’infiltrant dans la vie sentimentale de l’homme par une harmonie avec les aspects extérieurs de la vie qui affectent cet homme et s’affectent par lui alternativement en laissant se profiler des scènes éternelles.